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上一題
23. 學校進行教育視導的最終目的為何？
(A)符合中央政策
(B)具有教育規模
(C)增進學生學習效果
(D)規範教師及行政的作為

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Anailia 小六下 (2017/09/11)
教育視導的功能可歸納為六項：一、明瞭教育實況視導人員是教育行政機關的耳目，學校辦學績效如何，視導人員必須瞭若指掌。視導人員也應與學校保持密切的聯繫，隨時掌握校園的脈動。二、推行教育政策政令視導人員應該監督各級學校奉行教育法令，貫徹國家教育政策，落實各項教育措施。三、統整教育設施視導人員要能結合人力資源，整合社區資源，齊一步調，發揮教育的效能。四、促進校務健全發展.....看完整詳解
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sallow20 國三下 (2017/06/17)

謝文全（1975）認為教育視導是教...



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w 努力努力再努力 大三下 (2019/05/12)

謝文全（1975）認為教育視導是教育行政的一環，係視導人員基於服務的觀點並有計畫地運用團體合作的歷程，藉視察與輔導來協助被視導者改進其行為，以提高其工作效能，界而增進受教育者（學生）的學習效果，達成國家教育目標與理想，在其定義中有三大要點：

1.將教育視導看做是一團體合作的歷程，即教育視導需仰賴視導人員與被是導者之間的合作方能完成。

2.教育視導是一種服務，主要在提供協助而非考核。

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3.教育視導最終目的在增進學生的學習效果。

上述為GOOGLE資料


23. 學校進行教育視導的最終目的為何？ (A)符合中央政策 (B)具有教育..-阿摩線上測驗