初等/五等/佐級◆公民題庫 下載題庫

4 男童拿石頭丟路過的車輛與行人，且不聽父母勸阻而被處罰。上述男童的行為，若依學者米德(G.H.Mead) 的自我發展理論判斷，下列敘述何者正確？
(A)主要由客我支配
(B)主要由主我支配
(C)深受重要他人影響
(D)會考慮到概化他人

初等/五等/佐級◆公民- 106 年 - 106 鐵路特種考試_佐級_事務管理、土木、機械、機檢、電力、電子工程：公民#62510

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	米花高二下 (2017/11/22) 例如：騎車上學，眼看時間快要遲到了，「主我」認為要超速才來得及上課，「客我」則提醒自己超速是違規行為，此時突然想到「重要他人」─ 媽媽早上才叮嚀不要騎太快，安全最重要。資料來源http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:vGC2fCclVtUJ:www.h.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	8F miss20091 小二上 (2021/04/13) 「主我」即我個人的自我認知，而「客我」是我對他人態度和評價做出的綜合反應，個人即在這種自我認知和他人認知的交融中不斷完善不斷進步的。「主我」和「客我」的對話和互動形成統一的社會自我。原文網址：https://kknews.cc/education/5lv9888.html 檢舉
	9F lys36.wordpre 研一上 (2023/10/31) https://i.imgur.com/drJZw9g.png 檢舉
	10F lys36.wordpre 研一上 (2023/11/02) ✪ 歷屆考古題 ● 佛洛伊德／米德／顧里 ➥ (097年大學學測) ● 佛洛伊德 ▶ 本我／超我／自我 ➥ (099年司法五等) (107年初等考試) ● 佛洛伊德 ▶ 本我 ➥ (101年初等考試) ● 佛洛伊德 ▶ 自我 ➥ (109年司法五等) (105年初等考試) ➥ (104年初等考試) ● 米德 ▶ 主我 ➥ (108年初等考試) (113年司法五等) ➥ (106年鐵路佐級) (109年地特五等) ● 米德 ▶ 客我 ➥ (104年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 參考團體 ➥ (109年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 重要他人 ➥ (105年司法五等) (109年鐵路佐級) ➥ (107年司法五等) (103年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 概括化他人 ➥ (101年台水人員) (106年司法五等) ➥ (107年鐵路佐級) (... 查看完整內容 ✪ 歷屆考古題 ● 佛洛伊德／米德／顧里 ➥ (097年大學學測) ● 佛洛伊德 ▶ 本我／超我／自我 ➥ (099年司法五等) (107年初等考試) ● 佛洛伊德 ▶ 本我 ➥ (101年初等考試) ● 佛洛伊德 ▶ 自我 ➥ (109年司法五等) (105年初等考試) ➥ (104年初等考試) ● 米德 ▶ 主我 ➥ (108年初等考試) (113年司法五等) ➥ (106年鐵路佐級) (109年地特五等) ● 米德 ▶ 客我 ➥ (104年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 參考團體 ➥ (109年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 重要他人 ➥ (105年司法五等) (109年鐵路佐級) ➥ (107年司法五等) (103年鐵路佐級) ● 米德 ▶ 概括化他人 ➥ (101年台水人員) (106年司法五等) ➥ (107年鐵路佐級) (104年鐵路佐級) ➥ (111年鐵路佐級) (108年司法五等) ● 顧里 ▶ 鏡中自我 ➥ (111年司法五等) (103年初等考試) ➥ (106年司法五等) ● 顧里 ▶ 初級團體 ➥ (101年地特五等) (092年地特五等) ● 顧里 ▶ 次級團體 ➥ (094年地特五等) 檢舉

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