教育哲學題庫 下載題庫

40.下列何者不是杜威(Dewey, J.)的教育主張？
(A)教育即發展
(B)教育即生活
(C)教育即經驗的改造
(D)教育即陶鑄

教育哲學- 106 年 - 台南市國小暨幼兒園教師聯合甄選－教育專業科目#62725

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	王怡晴大一上 (2017/08/11) 美國教育學家杜威(J.Dewey)的知識論之要點及其教育主張，茲題意說明如下：一.杜威的知識論要點： 1.知識產生於經驗，經驗是生物與環境交互作用的結果。 2.知識具有三種特質：實用性、行動性及創造性。二.杜威的教育主張 1.教育的本質：教育即生長，就是經驗不斷的累積及重組改造。教育是動態的，一種生長的歷程。 2.教育的目的：教育會讓人成長，教育本身學習的歷程就是教育的目的。 3.教育的方法： (1)從做中學 (2)問題教學法：提供情境讓學生解決。 4.教育的內容： (1)把實際生活的題材納入課程中。 (2)連續性的教育概念 a.連續性是指前後兩個經驗的相關性 b.依賴經驗的交流，個人經驗才可持續的重組與改造。 (3)問題解決的教育概念 a.知識的實用性：能夠解決.....看完整詳解檢舉

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	5F TOTO兔大一上 (2018/02/05) 陶鑄用土作胚模以鑄造銅器。比喻造就人才。 https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E9%99%B6%E9%91%84 檢舉
	6F ㄚㄚ（已上岸）大一下 (2018/06/06) 塑造行為學派 (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	7F ㄚㄚ（已上岸）大一下 (2018/06/06) ★★(☆.☆☆☆☆☆)★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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