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私人筆記( 0 )
21.學習共同體(Learning Community)在教育現場的運用，在公共..-阿摩線上測驗
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姿雨 大二上 (2017/07/21)
哲學理念:公共性、民主主義、追求卓越 一、公共性哲學： 學校是一個公共空間，不再只針對孩子，應開放給所有人，學校如果放棄任何一個孩子或老師，是不會成功的。為提高孩子學習質量，全校每位老師（一般是三十位，大校則有五十位老師）至少一年一次要開放自己的教室，讓全校老師、外地老師、社區人士、各種人來參觀，「學習共同體」的教室基本上為任何人敞開，誰要在何時進來都可以。每位老師要選擇品質最好的一堂課、一年一次自己提案，打開教室讓大家去觀摩，不是為了評鑑，而是為了提升教學品質。 二、民主主義的哲學： 校長、老師、學生、家長都是學校的主人，每個人都同樣有發.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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3F Jay Tsao 大四下 (2020/03/04)
學習共同體類題 A84. 教師專業發展強調教育型社群取向，請問這種取向較貼近佐藤學「學習共同體」的何種哲學主張？ (A)公共性=>打開教室，讓其他人參與，不批評教學好壞。→教育行社群取向。 (B)卓越性=>課堂風貌應該在聽與問的協同氣氛中，形成高層次的學習，給孩子最好的教材。 (C)民主=>不放棄任何一個孩子。 (D)正義 |