×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
教甄◆特殊教育專業題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
47 任教於特教班的王老師,常以替代性評量方式取代標準化測驗來評估身心障礙學生的學習成效, 尤其他很注重學生個人的學習歷程,且評量的內容廣泛有彈性,並和課程教學皆密切結合,也讓 學生參與以便能有自我反思機會。請問下列何者是王老師偏好的替代性評量方式?
(A)教學評量
(B)生態評量
(C)檔案評量
(D)實作評量
教甄◆特殊教育專業
-
106 年 - 連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄試-國中特教教育學科#65002
答案:
登入後觀看
難度:
簡單
0.793
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
vanesa lin
大二下 (2017/12/09)
檔案評量(portfolio asses☆☆☆☆☆)...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
張家禎
小五下 (2023/02/19)
題目關鍵字:讓學生參與以便能有自我反省機會,故選擇檔案評量。
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
47 任教於特教班的王老師,常以替代性評量方式取代標準化測驗來評估身心障礙學生的..-阿摩線上測驗