阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
>
99年 - 99年高考-兒童語言障礙學#15263
> 試題詳解
17 關於「間接請求(indirect request)」的發展,何者成立?
(A)一般從 2 歲時出現
(B) 5-6 歲兒童使用間接請求的比例,和 4-5 歲類似
(C) 6 歲兒童對「間接請求」的回應方式,比較常按照語句的「非字面」意義進行
(D)學齡兒童認為在人際互動中,使用過多的間接請求是合適的
答案:
登入後查看
統計:
A(4), B(22), C(17), D(0), E(0) #565936
詳解 (共 1 筆)
yii
B1 · 2023/07/04
#5869413
(A) 改為3歲開始發展(C) 為8歲以...
(共 55 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
18 兒童從幾歲開始,才會有比較完整的「後設語意覺察(metasemantic awareness)」能力? (A) 1-2 歲 (B) 3-4 歲 (C) 5-6 歲 (D) 7-8 歲
#565937
19 下列何者為適切評估兒童語言能力的方式? (A)以四選一的圖片表示「樹在房子中間?」,這種方式適合測試 20 個月大的幼兒語法理解 (B)以「類型引導產生(patterned elicitations)」測試幼兒的「對話(discourse)」能力 (C)以「仿說」來評估幼兒的詞彙發展程度 (D)使用「無字圖畫書」測試幼兒的敘說發展程度
#565938
20 下列何者屬於進行兒童語言評估,有時也需要一起評估的「並行領域(collateral areas)」? (A) 音韻 (B)詞彙 (C)語用 (D)社會功能
#565939
21 測驗結果能正確排除沒有語言障礙兒童,顯示這個測驗有很高的: (A) 敏感度(sensitivity) (B)特異性(specificity) (C)預測信度(predictive reliability) (D)表面效度(face validity)
#565940
22 T-unit 是用來檢測那一個語言向度的單位? (A) 語法理解 (B)詞彙理解 (C)語法產出 (D)詞彙產出
#565941
23 下列那項行為觀察作業,可以測試兒童的「參照性溝通(referential communication)」能力? (A) 快速唸名(rapid naming) (B)非詞覆誦(non-word repetition) (C)錯誤信念(false belief) (D)障礙遊戲(barrier games)
#565942
24 在施測下列那一項語言測驗時,施測題數不會因為個別兒童語言能力的不同而有差別? (A) 畢保德圖畫詞彙測驗 (B)學前兒童語言障礙評量表 (C) 0 歲至 3 歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗 (D)魏氏幼兒智力量表的語文分測驗
#565943
25 利用「效標參照測驗(criterion-referenced assessment)」評估兒童語言能力,有那一使用限制? (A)測驗分數的信度不高 (B)需要由治療師自己設計施測的題目 (C)無法得知兒童語言表現的百分位數 (D)無法判斷兒童的語言表現,是否達到某一年紀的發展里程碑
#565944
26 良好的「標準化測驗(standardized test)」,其「再測信度」及「評分者間信度」的係數最好在那個 數值以上? (A) 0.5 (B) 0.7 (C) 0.9 (D) 1.2
#565945
27 下列何者不屬於「學前兒童語言障礙評量表」的評估面向? (A) 修補對話的能力 (B)構音清晰度 (C)敘說的程度 (D)理解多重指令的能力
#565946
相關試卷
114年 - 114 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#129130
2025 年 · #129130
113年 - 113 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#121758
2024 年 · #121758
112年 - 112 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#115956
2023 年 · #115956
111年 - 111 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#109963
2022 年 · #109963
110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#100616
2021 年 · #100616
109年 - 109 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#89497
2020 年 · #89497
108年 - 108-2 專技高考兒童語言障礙學#78329
2019 年 · #78329
107年 - 107-2 專技 兒童語言障礙學#71164
2018 年 · #71164
106年 - 花東考區補辦#77387
2017 年 · #77387
106年 - 2次高考_語言治療師/兒童語言障礙學#63946
2017 年 · #63946