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臨床心理學特論(一)
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100年 - 100年第一次高等臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#46977
> 試題詳解
17 有關分裂病性性格疾患(schizotypal personality disorder)的敘述,下列何者正確?
(A)僅少部分患者會發展成精神分裂症(schizophrenia)
(B)女性患者比男性患者稍多
(C)約有一半患者曾經躁狂發作(manic episode)
(D)約有一半患者曾經恐慌發作(panic attack)
答案:
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統計:
A(32), B(13), C(13), D(2), E(0) #1211907
詳解 (共 1 筆)
徐飛飛
B1 · 2017/04/06
#1926547
分裂性人格障礙(schizotypal ...
(共 477 字,隱藏中)
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18 「社交抑制、感覺能力不足及對負面評價高度敏感」是下列何種性格疾患之特徵? (A)依賴性 (B)類分裂性 (C)妄想性 (D)畏避性
#1211908
19 有關性格疾患(personality disorder)的敘述,下列何者正確? (A)約有一半的性格疾患患者同時患有另一種性格疾患 (B)分裂病性(schizotypal)性格疾患較常與畏避性(avoidant)性格疾患及反社會(antisocial)性格疾患共病 (C)性格疾患不常與 DSM 的第一軸診斷共病(comorbidity) (D)女性比男性容易被診斷為自戀性(narcissistic)性格疾患
#1211909
20 根據 Marsha Linehan 的理論,邊緣性性格障礙的主要心理病理是源自: (A)極端二分思考的脆弱性 (B)情緒失調的脆弱性 (C)過度不安全的人際依附 (D)行為的衝動與失控性
#1211910
21 有關處理自殺個案,常面對的倫理困境,下列何者正確? (A)尊重自主原則與不傷害原則的衝突 (B)尊重自主原則與誠信原則的衝突 (C)不傷害原則與誠信原則的衝突 (D)不傷害原則與公平正義原則的衝突
#1211911
22 有關自殺認知記錄表(suicidal thought record)的最佳使用時機,下列何者正確? (A)當案主剛進入心煩意亂的狀態時 (B)當案主正處於心煩意亂的狀態時 (C)當案主漸漸走出心煩意亂的狀態時 (D)當案主已度過心煩意亂的狀態時
#1211912
23 有關自殺的觀念,下列何者錯誤? (A)常說自殺的人常會自殺 (B)自殺者自殺前很少出現警訊言語或行為 (C)自殺前常很矛盾,想要死,也想活 (D)問一個憂鬱或情緒困擾的人有沒有想到死或自殺,不會引起他(她)去自殺;唯有問了,才能給機會 讓他(她)紓解內在困擾與掙扎
#1211913
24 有關自殺危機因應計畫(suicide crisis response plan)的敘述,下列何者正確? (A)案主應在自殺意念產生時立即打電話給治療師 (B)案主應在自殺意念產生時嘗試處理自己的想法及情緒 (C)自殺危機因應計畫應由治療師獨自擬定 (D)自殺危機因應計畫應由案主獨自擬定
#1211914
25 此時,學校心理師立即要做什麼處置?①緊急送大明到醫院住院,以預防其再度自殺 ②緊急聯絡家長, 以進行危機處置 ③立即進行自殺風險評估,以決定危機處置方法 ④進行全班同學的哀傷輔導,以預防 模仿效應 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)②④
#1211915
26 大明之後仍然跳樓自殺身亡,學校心理師要做那些自殺危機處置?①針對大明的班上老師與同學,進行 哀傷心理治療 ②針對大明的家人,進行哀傷心理治療 ③對大明班上同學進行自殺風險篩檢 ④除大明班 上同學外,學校要避免讓同學知道這件事件,以避免模仿或感染效應 (A)①②④ (B)①②③ (C)①③④ (D)②③④
#1211916
27 大明跳樓自殺後,報社得知且要報導此自殺新聞;報導時,要符合 WHO 的六要、六不,則下列何者錯誤? (A)不能報導在頭條、頭版 (B)不能刊出大明自殺跳樓的照片 (C)要同時報導想自殺者可求助資源 (D)要說明功課壓力引發自殺,呼籲大眾不要給學生或子女太大功課壓力
#1211917
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