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試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102-1 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學（重複）#52619

年份：102年

科目：小兒職能治療學

17.下列有關認知性治療模式（cognitive model of practice）之敘述何者正確？
(A)適用於尚未發展出後設認知能力（metacognition）的兒童
(B)主要以皮亞傑（Piaget）的認知理論為基礎
(C)屬於以職能為基礎（occupation-based）的治療模式之一
(D)工作分析（task analysis）為此治療模式中最後的步驟

正確答案：登入後查看

私人筆記 (共 1 筆)

宗翰

2021/09/21

私人筆記#3584776

未解鎖

A:不適用於未發展後設認知能力，後設認知...

(共 51 字，隱藏中）

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