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17. 依據下列那位學者的理論，在兒童能夠精熟與內化所學習的事物之前，成人或較有能力的同儕若能協助並引導兒童學習，兒童較有機會超越獨自學習所達至的能力？
(A)布朗菲布列(Bronfenbrenner)
(B)維高斯基(L.S.Vygotsky)
(C)馬斯洛((1)Maslow)
(D)皮亞傑(J.Piaget)。

教甄◆教育專業科目-幼教- 96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟#4673

答案：B
難度： 非常簡單

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