教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

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27.下列哪一選項較符合區分性教學(differentiated instruction)的做法？ 甲、讓學習能力不一的學生練習不同難度的作業 乙、使用各種多媒體設備以刺激學生多感官學習 丙、讓無法參與原班教學活動的學生在一旁觀看 丁、提供組織圖協助低閱讀能力學生掌握內容架構
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
Stephanie應屆考上 大三下 (2018/09/06)

求解~~~~

2F
Stephanie應屆考上 大三下 (2018/09/18)

乙較偏向全方位設計課程(提供多元表徵 表達 參與)

3F
Yacat 高三上 (2018/12/18)
陳穎の特教考題 Feb 12. 2011 07:30區分性教學（Differentiated instruction）view.svg?v=e4cfffcd0118c6a6008621cfd5077f39 902950x0.png?v=1288018309#s-50,50陳穎

陳穎の特教考題

 

•針對傳統式教學的缺失作一些必要的調整，讓不同程度的學生都能同時在課堂上學到適合他們能力的學習內容。 

•讓所有學生有連擁續不斷的學習過程，學生不需要學習他們已經知道的、瞭解的或可以做到的。 

•為不同程度的學生調整教學環境與教學實況，以開創因應不同學習需求的適應性學習經驗。

•是一種為了滿足教室內多種學習者的需求，老師策略性計畫的觀念，持續運用多元的教學方法，調整（課程中的）內容、過程和成果，以回應學生在學習準備度、興趣與學業成就上的差異

•適當的針對資優生(特殊需求學生)需求調整課程及教學，對課程及教...


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27.下列哪一選項較符合區分性教學(differentiated instruc..-阿摩線上測驗