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教甄◆教育專業科目-幼教題庫 下載題庫

42 根據素養導向的教學設計原則，下列敘述何者正確？
(A)強調情境、脈絡的鋪陳和連結
(B)著重將核心素養分別融入在單一的課程領域中
(C)兼顧學習內容和學習歷程
(D)重視學習者的精熟學習表現

教甄◆教育專業科目-幼教- 107 年 - 107學年度臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試幼教專業知能II#68967

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難度： 適中

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	Ning Chen 高三上 (2018/05/21) 把知識、能力和態度整合運用在情境化、脈絡... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	10F Kitty Hsu 小六下 (2023/03/28) B->融入在不同課程領域中 C->兼顧學習歷程、方法、策略 D->重視實踐力行檢舉
	11F Man 大二下 (2023/05/25) 素養導向：把知識、能力和態度整合運用在情境化、脈絡化的學習過程中，注重學習歷程、方法與策略，透過實踐力行的表現評量學習的成效。核心素養的滾動圓輪意象 (資料來源：國家教育研究院素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明手冊... 查看完整內容素養導向：把知識、能力和態度整合運用在情境化、脈絡化的學習過程中，注重學習歷程、方法與策略，透過實踐力行的表現評量學習的成效。核心素養的滾動圓輪意象 (資料來源：國家教育研究院素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明手冊) 檢舉
	12F 114一定上榜國三上 (2024/01/30) 根據素養導向的教學設計原則，下列敘述何者正確？ (A) 強調情境、脈絡的鋪陳和連結............................................>學習過程情境化、脈絡化O (B) 著重將核心素養分別融入在單一的課程領域中.............>整合運用知識、技能、態度 (C) 兼顧學習內容和學習歷程.....................................................>注重學習歷程、方法、策略 (D) 重視學習者的精熟學習表現.................................................>透過實踐力行的表現評量學習的成效檢舉

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