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上一題
36. 若某個班級有學生的家長因病過世，可能需要針對該名學生進 行悲傷輔導。庫柏蘿絲（Kubler Ross）在研究失落與悲傷的 心理歷程中，提出了著名的「階段論」。關於其階段論的順序， 下列何者正確？
(A)拒絕→憤怒→討價還價→沮喪→接受
(B)憤怒→拒絕→沮喪→討價還價→接受
(C)拒絕→討價還價→沮喪→憤怒→接受
(D)憤怒→拒絕→討價還價→接受→沮喪

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難度： 非常簡單
最佳解!
李芙 高一下 (2018/06/02)
屈布勒-羅斯（Elisabeth Kub☆☆☆-...


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2F
yachi 高三上 (2019/05/19)

舉例1

1.否認（Denial）：我不相信、老天爺在跟我開玩笑吧？！

2.憤怒（Anger）：叫你戒菸你為什麼不戒！世界上根本沒有神！

3.討價還價（Bargaining）：如果我（戒菸、唸經、捐獻...），祢可不可以讓我多活（一個月、一年、十年...）?
4.沮喪（Depression）：我好累、下不了床、做什麼都提不起勁、人生沒意義...
5.接受（Acceptance）


舉例2

1.否認（Denial）：我不相信明天就要考試了！

2.憤怒（Anger）：為什麼我不早點開始讀書！
3.討價還價（Bargaining）：如果4個小時要讀完的話，我一個章節要讀幾分鐘？

4.沮喪（Depression）：..........我根本讀不完！

5.接受（Acceptance）：既然都完蛋了，那我還是先睡吧


36. 若某個班級有學生的家長因病過世，可能需要針對該名學生進 行悲傷輔導。庫..-阿摩線上測驗