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41. 國小四年級的小慧有情緒障礙情形,當遇到難以理解的問題 或教材時,就會尖叫不止,而被送到輔導室。透過行為分析, 教師發現小慧的不當行為與行為的前事(antecedent events) 有關。請問下列何者為行為的前事?
(A)小慧有情緒障礙
(B)難以理解的教材
(C)小慧喜歡尖叫
(D)被送到輔導室


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難度: 非常簡單
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守甫上岸囉 高三下 (2018/05/28)
(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前提...


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41. 國小四年級的小慧有情緒障礙情形,當遇到難以理解的問題 或教材時,就會尖..-阿摩線上測驗