教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

批判教育行動研究Kemmis 和 McTaggart曾說過 :「行動研究是一集體和自我批判的探究,由實踐者在社會處境執行,目的是為改善其中的理智性和公義,和了解實踐及其處境。」

Kemmis 採 用 了 自 我 反 思（self-reflective）螺旋設計的計畫、行動、觀察、反思為四個元素。並且再計畫不斷地發展。（McNiff，1988，p.26）

教學行動研究

Action Research in Teaching

行動研究(action research)是一種實務工作者在自己工作中所從事的一種研究方式，目的在藉由自我反省的探究方式，使教育實務工作者能改進其：(1)教育實務；(2)對實務的了解；(3)實務情境的合理性及合法性。在教育實務中，行動研究常被用於學校的課程發展，教學專業發展、學校改革方案及系統性的計畫與政策發展。主要的方法為計畫、行動、觀察、反省的螺旋式循環。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1310217/