18 臨床上用於協助語音類化的策略眾多，下列何者較不能達到類化效果？
(A)使用非字的構音訓練
(B)個案自我評估和監控
(C)故意反向的構音練習
(D)增加語音的聽覺回饋

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統計： A(25), B(3), C(13), D(18), E(0) #566257