阿摩線上測驗
18 鷹架理論（Scaffolding Theory）常常被青少年工作者所引用，下列理由何者最為恰當？
(A)透過有經驗的同儕和成人給予青少年支持，扮演引導式的參與
(B)示範給家長看，如何教子女
(C)讓少年視社工為偶像，比較容易改變他們
(D)讓少年同儕可以形成群組，互相保護
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統計： A(1727), B(52), C(48), D(89), E(0) #2632575
統計： A(1727), B(52), C(48), D(89), E(0) #2632575
詳解 (共 3 筆)
彩虹小馬
#4845290
最佳發展區（ZPD)：指兒童獨立進行作業的實際水準+受協助（同儕、長輩）下所達到的最大水準之差距。
鷹架理論：Vugostsky從ZPD延伸的教學概念。指師長或同儕適時的提供有效的協助，有助於學生的認知技能發展。良好的鷹架作用應適時適量，並在發展的過程中逐漸撤離。
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