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專技◆神經疾病物理治療學
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99年 - 099-2 神經疾病物理治療學#47215
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18 要測試病患是否有輪替運動困難(dysdiadochokinesia),下列那一項測試較不適合?
(A)腳打拍子
(B)前臂旋前旋後動作
(C)膝關節屈曲伸直動作
(D)雙手拍掌動作
答案:
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統計:
A(23), B(7), C(50), D(174), E(0) #1217243
詳解 (共 1 筆)
Dharni
B1 · 2021/01/09
#4483401
雙手拍掌無法個別單一動作,輪替動作障礙主...
(共 30 字,隱藏中)
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19 去大腦僵直所呈現之姿勢為下列何者? (A)軀體及四肢均呈伸直 (B)上肢呈彎曲,下肢呈伸直 (C)上肢呈伸直,下肢呈彎曲 (D)軀體及四肢均呈彎曲 代號:4106 頁次:8-3
#1217244
20 進行兩點辨識覺測試時,病患應回答的內容為何? (A)是否被觸碰 (B)被觸碰的部位 (C)一點或兩點被觸碰 (D)兩觸碰點間的距離
#1217245
21 根據基模理論(schema theory),下列那一種提供「表現回饋」(knowledge of performance)的方法, 較有助於一般健康年輕人學習投球入籃? (A)練習 100 下,每 1 下練習就給 1 次表現回饋 (B)練習 100 下,第 1 下和最後 1 下給予表現回饋 (C)練習 100 下,前 30 下練習時,每 1 下練習就給 1 次表現回饋;中間 30 下練習時,每 3 下練習給 1 次表現回饋;後 30 下練習時,每 5 下練習給 1 次表現回饋;最後 10 下練習時,不給表現回饋 (D)練習 100 下,前 30 下練習時,都不給表現回饋;中間 30 下練習時,每 3 下練習給 1 次表現回饋; 後 30 下練習時,每 5 下練習給 1 次表現回饋;最後 10 下練習時,每 1 下練習就給 1 次表現回饋
#1217246
22 下列那一種訓練,可較有效的同時增進中風病患患側之股四頭肌肌力、以及站立下的動態功能性活 動能力? (A)坐姿下,腳踝綁上沙包,練習膝關節伸直 (B)站姿下,練習張眼雙腳併攏站立,維持 20 秒 (C)站姿下,練習閉眼雙腳併攏站立,維持 20 秒 (D)練習以患側腳領先的方式上階梯 10 階
#1217247
23 下列何者是協調性平衡(equilibrium coordination)測試? (A)用手指碰治療師手指,再碰自己鼻子 (B)腳後跟、腳趾交替動作 (C)側向走路 (D)用手畫一個圓
#1217248
24 下列關於周邊神經與肌腱反射的配對中,何者錯誤? (A)肱二頭肌反射-肌皮神經 (B)肱三頭肌反射-橈神經 (C)肱橈肌反射-尺神經 (D)股四頭肌反射-股神經
#1217249
25 走路時,中風病患腳板無法上提,下列何者不是代償的方法? (A)增加膝彎曲角度 (B)增加髖伸直角度 (C)髖迴轉(circumduction) (D)髖抬高(elevation)
#1217250
26 依據任務取向式訓練模式,當布朗斯壯分級(Brunnstrom stage)第三級之中風偏癱患者步行時,患側 下肢出現髖部提高(hip elevation)的現象,治療師可以: (A)於患者步行時壓住其髖部,避免髖部上抬 (B)牽拉髖部提高肌(hip elevator),抑制其髖部提高肌之張力 (C)暫停步行訓練,先強調墊上運動,等患側下肢進步至布朗斯壯分級第四級再開始步行訓練 (D)持續步行訓練,並加強髖屈肌群之肌力
#1217251
27 對於伯格氏平衡量表(Berg Balance Scale)的敘述,下列何者錯誤? (A)原始的設計主要是評估健康老年人的動作表現 (B)量表內容包括了靜態與動態平衡能力 (C)滿分為 56 分 (D)得分在 45 分以下有較高的跌倒危險因子
#1217252
28 低張力的肌肉,在修正式艾許沃斯氏量表(modified Ashworth scale)評分為何? (A)-1 分 (B)0分 (C)1分 (D)2分代號:4106頁次:8-4
#1217253
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