18. 下列哪一位學者主張:「教育是經驗不斷的改造和重組,以增加經驗的意義,並且增進指導後續經驗的能力」?
(A)康德
(B)杜威
(C)盧梭
(D)洛克
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統計: A(16), B(447), C(14), D(31), E(0) #932443
統計: A(16), B(447), C(14), D(31), E(0) #932443
詳解 (共 2 筆)
#1317956
二十世紀初期,杜威倡導實驗主義,重視教育目的在於個體經驗不斷地改造,增強個適應社會能力
(教育概論_吳清山,第一章第二節)
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#1165047
杜威於《民主主義與教育》一書中所言:
「生長的理想形成了一種概念,即教育是經驗不斷地重組與改造(Dewey, 1916)。」
值得注意的是,這裡的重組與改造都是一種進行中的動態歷程。因此,杜威所倡導的經驗學習是一種動態歷程,強調的是學主動的探索與發現,並經由這個動態的過程當中不斷地進步。
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