18.國民中小學九年一貫藝術與人文學習領域課程綱要中，實施要點第二階段國小中年級課程之教學概念，強調重點為何？
(A) 強調具體美感概念之應用　
(B) 由具體而逐漸培養抽象的概念
(C) 發現學習藝術的趣味概念　　　　　
(D) 著重最基本、具體和實用概念

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統計： A(128), B(66), C(97), D(486), E(0) #817501

詳解 (共 2 筆)

#1075209

第一階段(低年級)做自發、自由的嘗試與發現學習藝術的趣味
第二階段(中年級)著重基本、具體和實用概念，建構藝術的基本認知

第三階段(高年級)強調具體美感概念之應用
第四階段(國    中)逐漸培養較抽象的概念，並銜接先前的藝術課程與教學。

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藝術教學要顧及各階段學生的感受與興趣、能力與經驗、生理發展 與學習心理，第一階段(低年級)做自發、自由的嘗試與發現學習藝術的 趣味；第二階段(中年級)著重基本、具體和實用概念，建構藝術的基本 認知；第三階段(高年級)強調具體美感概念之應用；第四階段(國中)逐 漸培養較抽象的概念，並銜接先前的藝術課程與教學。
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