18.感覺統合失調的孩子可能出現的徵狀為？
(A)喜歡洗頭或洗臉
(B)喜歡盪鞦韆或玩蹺蹺板
(C)喜歡被高舉
(D)過分喜歡碰觸各種東西

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統計： A(54), B(857), C(297), D(3082), E(0) #94380

詳解 (共 4 筆)

#133248

u       動作遲緩笨拙，肌肉無力，常絆倒，易疲倦
u       上下樓梯須依賴扶手
u       過度好動或極不喜歡活動
u       雙手無力，無明顯慣用手，寫字慢，握筆方式不正確，字跡撩草
u       拿東西易掉落，用筷子夾菜吃飯困難
u       不會操作小物品
u       害怕盪鞦韆或旋轉，易暈車，怕高
u       過度喜歡玩旋轉或搖晃的遊戲
u       平衡差，易跌倒，怕跨越水溝
u       無法戒除吸奶嘴或吸手指，希望被撫摸，過度喜歡碰觸東西
u       不喜歡被碰觸，拒絕洗頭理髮，不喜歡穿毛料或粗糙的衣服
u       不怕痛
u       不會玩拼圖，認字困難，方向感及距離感差
u       閱讀或抄寫時常漏字或跳行
u       辨識物體形狀、大小或數字困難
u       常把數字或字句看或寫顛倒（19→91，p→q，9→6）
u       語音分辨不清，常聽錯字、聽錯意思或沒聽到別人說話
u       口吃，表達能力差，流口水
u       注音及文字記憶力差，數字概念模糊
u       閱讀困難，理解力低
u       好動，注意力不集中，易分心
u       上課坐立不安，無法安靜坐著，愛跟同學講話、發出怪聲，站起來走動
u       做事有始無終，忘東忘西
u       話很多，喜歡打斷別人說話，老師問題未問完即搶著回答
u       常發脾氣，易衝動，喜歡打人或用東西丟人
u       缺乏信心，易受挫折，愛哭，情緒變化快而劇烈
u       易遷怒他人，易與人衝突，欺負別人
u       適應力差，拒絕學新事物，固執，不合群
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#101068
當傳遞感覺的路徑及／或處理感覺訊息的大腦出現「經常性的錯誤」時，這就是所謂的「感覺統合失調」。感覺統合失 調的兒童在外觀上往往與一般兒童無異，他們的智力也不比一般的兒童差，但這一類兒童的表現卻常讓大人們百思不解，在父母親的眼中，他們可能在動作上有點笨 拙，卻還是會跑會跳；行為上可能比一般小朋友「皮一點」，常會做一些「無厘頭」的事；可能「過分粗心」，或是一直犯同樣的錯誤。學校老師對這樣的小孩的評 語常為：容易分心、個性浮躁、坐不住、愛說話、活潑好動……等。

資料來源:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!xQWFJq6BGw4WeteW6l_CPANhhw--/article?mid=449
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#139853
所以「過分」兩字應該就是關鍵字了～！
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#2826593
57. 下列何者對「感覺統合」的敘述正確...
(共 850 字，隱藏中）
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