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高級中等以下學校特殊教育評鑑辦法
(修正日期：民國 109 年 02 月 12 日)

第 3 條
本部應對學校辦理特殊教育之成效實施評鑑（以下簡稱本評鑑）；其評鑑類別及項目如下(A)：
一、校務評鑑：對國立特殊教育學校之校務發展、課程教學與實習、學務輔導、環境設備、社群互動進行之評鑑。
二、特殊教育班評鑑：對學校特殊教育班之行政資源、課程教學、學生輔導、轉銜服務及績效表現進行之評鑑。
三、專案評鑑：基於特定目的或需求，對特殊教育進行之評鑑。
前項第一款及第二款之評鑑，至少每四年辦理一次或依學校評鑑週期併同辦理(B)、(C)，本部並得擇定全部或部分項目辦理；第三款之評鑑，得視需要辦理之。

第 9 條
評鑑結果以總分一百分計，其分為下列五等第：
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高級中等以下學校特殊教育評鑑辦法
(修正日期：民國 109 年 02 月 12 日)

第 3 條
本部應對學校辦理特殊教育之成效實施評鑑（以下簡稱本評鑑）；其評鑑類別及項目如下(A)：
一、校務評鑑：對國立特殊教育學校之校務發展、課程教學與實習、學務輔導、環境設備、社群互動進行之評鑑。
二、特殊教育班評鑑：對學校特殊教育班之行政資源、課程教學、學生輔導、轉銜服務及績效表現進行之評鑑。
三、專案評鑑：基於特定目的或需求，對特殊教育進行之評鑑。
前項第一款及第二款之評鑑，至少每四年辦理一次或依學校評鑑週期併同辦理(B)、(C)，本部並得擇定全部或部分項目辦理；第三款之評鑑，得視需要辦理之。

第 9 條
評鑑結果以總分一百分計，其分為下列五等第：
一、優等：九十分以上者。
二、甲等：八十分以上，未達九十分者。
三、乙等：七十分以上，未達八十分者。
四、丙等：六十分以上，未達七十分者。
五、丁等：未達六十分者。
評鑑結果列為甲等以上之學校，屬評鑑優良，得優先提列獎勵及補助經費；丙等以下之學校，屬未達標準，應追蹤輔導。(D)