18. 教育部國民及學前教育署學生輔導中心採取WISER模式,推動學校三級輔導工..-阿摩線上測驗
11F
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12F shouhuiliu 高二下 (2023/05/25)
WISER模式中的R代表"資源引入與整合"(resource)。 W:全校範圍的輔導工作, |
13F 芷瑩 高一下 (2024/04/19)
類似題
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能:普通科 36. 針對學校關係霸凌的問題,依據 WISER 三級輔導工作模式,以下何者正確?
(A) 針對當事人班級的任課教師,辦理個案研討會,增進任課教師對該班級人際關係與霸凌的反思與討論,係屬於「W」 層級的輔導工作
(B) 針對全校教師舉辦「聲之形」電影討論會,討論霸凌當事人的心理歷程,這是屬於「S」的輔導工作層面
(C) 導師約談可能受到關係排擠的學生,瞭解其是否感受到關係霸凌的威脅,必要時,協助其轉介學校輔導室取得協 助,這就是屬於「E」的工作
(D) 輔導教師安排受到關係排擠的個案參加小團體輔導,擴展學生的人際技巧,這是屬於「I」的輔導工作
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