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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
18. 有關兒童語言的發展,哪一個人主張兒童有一個先天的語言習得機制(language acquisition device)?
(A)詹士基(N. Chomsky)
(B)布朗(R. Brown)
(C)史洛賓(D. I. Slobin)
(D)格林菲爾德和史密斯(P. M. Greenfield & J. H. Smith)


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難度: 簡單
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Snail Chen 大二上 (2013/01/31)
天賦論(nativism)      杭士基(Chomsky)認為人類天生有 「獲取語言器官」(Language Acquisition Device;LAD)貯存在認知結構中,只要有適當語言刺激,就能吸收語言及其中的文法規則,自創新句子,杭士基(Chomsky)將語言分為兩個層次,一個為.....看完整詳解
8F
Lala 高二上 (2019/06/16)

補:史洛賓D. I. Slobin

認為沒有任何與生俱來的語言知識,只有先天的語言製造能力(LMC)

語言製造能力(LMC)-高度專門化語言學習的認知知覺能力


詹士基(N. Chomsky)、史洛賓(D. I. Slobin)均為先天論

均未說明語言是如何發展的




9F
Jing 高三下 (2020/08/14)
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/87018/1/n069506017801.pdf

P.16-17
而天賦論的另一位學者 Slobin 不認同 Chomsky 所說,幼兒具有天 生的語言知識,但是 Slobin 認為幼兒天生具有語言製造能力(language making capacity),簡稱 LMC。LMC 是一組專為語言學習而存在的認知及知覺能力,能讓幼兒處理語言輸入及推論他們所聽到的語言特有 語音規則性、語意關係及語意規則,透過 LMC 幼兒可以主動的去處理他接收到的語言訊息(蘇建文等,2002)。因此可以瞭解,在天賦論中, 認為語言的獲得是相當自然,甚至幾乎是自動的。
10F
羊羊 小五上 (2020/12/04)

(A)詹士基(N. Chomsky)

1....



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18. 有關兒童語言的發展,哪一個人主張兒童有一個先天的語言習得機制(langu..-阿摩線上測驗