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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
18. 根據溫納 （Weiner） 的歸因論，一個把學習失敗歸因於能力不好的人，日後在類似情境中的學習動機也較低，這 是因為？
(A)能力是一個不穩定因素
(B)能力是一個不可控制的因素
(C)能力是一個與自己本身無關的因素
(D)以上皆非 。

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
葉建明 高一下 (2014/07/07)
努力　　　內在　不穩定　　可控制能力　　　內在　穩定　　不可控制身心狀況　內在　不穩定　不可控制難度　　　外在　穩定　　不可控制運氣　　　外在　不穩定　不可控制Weiner按照歸因的性質將之分為三個向度：內控 (能力、努力、身心)  ß .....看完整詳解
11F
▁▃▅體雀兒▅▃▁ 大一下 (2016/07/03)

 

穩定向度

內外向度

控制向度

  穩定 

  不穩定  

   內在

   外在

    可控   

   不可控  

能力(穩定不可控)

○

 

○

 

 

○

努力(不穩可控)

 

○

○

 

○

 

身心狀況情緒

 

○

○

 

 

○

工作難度

○

 

 

○

 

○

運氣

 

○

 

○

 

○

別人反應

 

○

 

○

 

○

12F
努力成為更好的人 研一上 (2017/03/12)

唯一可控：努力

唯二穩定：能力、工作難度

13F
TK先生 高三下 (2023/06/24)

唯一可以控制：只有 努力

唯二穩定的：工作難度與能力


18. 根據溫納 （Weiner） 的歸因論，一個把學習失敗歸因於能力不好的人，..-阿摩線上測驗