18. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？ (A)批判專業是否是..-阿摩線上測驗

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18. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？
(A)批判專業是否是一種意識型態
(B)探討教師在工作中的心理報酬
(C)依據一套規準來討論教師行業是不是專業
(D)由教師敘說中建構其在工作中所知覺與感受

答案：C
難度： 適中

最佳解!
	Yu Ling Huang 高三下 (2014/03/18) (一)結構功能論之角色觀結構功能論中提出角色理論之學者，始於R. Linton，而由T. Parsons建立起一套理論架構。在Linton的理論中，角色是一種規定的和靜態的行為期望，而此種規定來自於社會文化，由.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	13F Mac Liang 高一上 (2017/02/04) 還是看不出此套規準如何呈現教師行業的「專業」??? 照此說法，應該能夠呈現各行各業的專業??? 檢舉
	14F 江凱繽幼兒園下 (2017/12/27) 陳嘉陽第六版上冊200頁檢舉
	15F chrishuang680 高三上 (2018/02/15) 結構功能論有強調專才專用，所以答案ｃ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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18. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？ (A)批判專業是否是..-阿摩線上測驗