教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
32. 下列有關「傳統教學觀摩」和「專業相互觀課」的比較，何者為是？（甲）前者的 目的在向教學者學習教學方法和技巧；後者的目的在共同發現提升學習成效的教學 設計 （乙）前者的本質是張揚優點；後者的本質是評鑑成效 （丙）前者觀察的重 點在教師行為；後者觀察的重點在教師理念 （丁）前者教師多演示自己最擅長的 教學技巧；後者鼓勵教師提供學生難以學會的課程
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
6F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2019/06/20)

個人感覺

這兩句話意思差異非常大


最難學會         很難學得會

難以學會!!      根本學不會


有沒有國文老師可以幫忙解釋一下?

7F
孔乙己 高二下 (2021/05/24)

難以置信：很難令人相信。

難以捉摸：不容易揣測。

難以言喻：無法以言語形容。

難以忍受：無法容忍。


解釋均來自教育百科：教育百科


"難以"有"無法"的意思，但也有"很難"、"不容易"的意思。

題幹敘述雖然不明確，但乙、丙的錯誤很清楚，只能選最好的答案。

8F
alicema5858 國三下 (2022/05/14)

參考摩友們的整理筆記

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32. 下列有關「傳統教學觀摩」和「專業相互觀課」的比較，何者為是？（甲）前者的..-阿摩線上測驗