3.學生對於無意識的行為重複展現動作,具有協調一致的意義,稱為: (A)潛在課..-阿摩線上測驗
2F RenShiang Jen 大一上 (2018/06/15)
潛在課程定義係指在學校或班級教學活動中,有一些未經計劃或事先設計的活動,卻會暗中影響到學生目標達成的種種活動或經驗。 解釋潛在課程是一種非正式的、無計畫的、不明顯的學習,在學校教學活動中,例如:學校環境和組織特性、學校氣氛和文化、班級氣氛和文化、學生同儕文化、教師期望、師生互動等等,深深影響學生學習經驗和成效,但它卻是隱藏的、難以預期的,不像在「正式課程」(formal curriculum)中,是透過一種有計畫和有目的的來引導學生學習活動,所以它會反映出某種意識形態或價值理念。 資料來源:教育雲 |
3F peiwei 國三下 (2022/05/17)
外顯課程主要指明文規定的、刻意安排的課程,如課表中的科目與學習活動等。 潛在課程則較不明顯,主要是非預期的、不被公開表明的教育措施或學習結果,如潛移默化的身教、實際經驗或態度等。可歸納出三類不同的定義: 一、學習結果:指有關態度、興趣、情感、價值等非學術性、非知識性的結果,例如政治社會化、服從權威、文化的刻板印象、階級意識等。 三、學習的影響;又分為有意的、或無意的影響。有意的影響包括學校往往透過典禮儀式或正式的教科... 查看完整內容 |