25.以社會建構論為心理學基礎的幼兒園課程特徵為何? 甲、讓幼兒自然而然發生學..-阿摩線上測驗

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25.以社會建構論為心理學基礎的幼兒園課程特徵為何? 甲、讓幼兒自然而然發生學習乙、鼓勵幼兒之間的合作丙、老師主要是非參與的觀察者丁、加強培養幼兒批判性的思考
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁

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難度： 困難

最佳解!
	Shiuan-huei W 國二下 (2018/06/12) 在社會建構的教學環境中，合作學習被認為是一個好的教學策略(張世忠，1998；紀安珍，2005)。知識的獲得與組織來自於師生與同儕的互相溝通、辯論、澄清、再建構的過程（曾志華，1997）透過小組合作學習的模式，能有效的為學生塑造一個社會建構的環境，具體施行社會建構論的精神。在合作學習的團體運作裡，教師只為學生提供協調與諮詢，小.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 114一定上榜國三上 (2018/09/12) 社會建構論....>杜威(杜★★★★「... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 114一定上榜國三上 (2018/10/07) 下列何者是社會建構論的主要學者？ (☆)... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F 花擋住了大一下 (2022/04/25) B2 解釋蠻好的，簡單解釋就是 (★)... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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