33. 彭老師在教學上實施「學生小組成就區分法」(STAD),可以預期他在實施 ..-阿摩線上測驗
12F ㄖ 大二上 (2020/11/25)
(一)學生小組成就區分法-STAD(Student Teams ) 程序如下: 1.全班授課 2.小組學習 3.小組報告和師生討論 4.個別測驗 5.表揚獎勵 小組成就區分法的計分方式,除了以小組成員進步分數平均比較外,可將各組最好的和最好的比較,次好的與次好的比較,構成幾個區分,每區分組的第一名為小組得八分,次高的六分,依次類推。 (二)拼圖法(the Jigsaw Method) 異質分組、指派工作、分組學習、指導學習 將學生分成5-6人的異質小組,每一小組分派相同的作業,教師把學習的材料分成幾個不同的部分,小組中的每一成員負責完成指定作業的一部份,各組負責相同部份的成員先一起學習,然後再回到小組負責指導其他組員精通的部份教材。實施... 查看完整內容 |
13F
|
14F
|