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42. 簡老師想嘗試用合作學習法進行教學,請問他採取的正確步驟依序為 何? 甲、針對該單元進行全班測驗 乙、計算個人及團體進步分數,進行小組表揚 丙、依上學期成績,將學生做異質分組 丁、進行全班授課及小組討論
(A)丙→甲→丁→乙
(B)丙→丁→甲→乙
(C)甲→丙→丁→乙
(D)丁→丙→甲→乙 


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N 大三上 (2019/03/12)
(一)學生小組成就區分法-STAD(St...


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5F
L 大四下 (2019/06/04)

先"異質分組"再全班授課

找"丙"

6F
天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/07/18)

@合作學習法教師根據學生特質與教學需求,將學生進行異質性分組,透過小組成員彼此互動與合作提升學習成效。

丙、依上學期成績,將學生做異質分組 

丁、進行全班授課及小組討論

甲、針對該單元進行全班測驗

乙、計算個人及團體進步分數,進行小組表揚

→答案選(B)丙→丁→甲→乙

42. 簡老師想嘗試用合作學習法進行教學,請問他採取的正確步驟依序為 何? 甲、..-阿摩線上測驗