7凡凡老師欲進行大班「探索圖畫書的世界」主題,某一項內容規劃大致為,老師提供書籍..-阿摩線上測驗
4F
|
6F 瑢✨(112上岸❤️) 大一下 (2023/05/27)
凡凡老師欲進行大班「探索圖畫書的世界」主題,某一項內容規劃大致為,老師提供書籍讓幼兒覺察畫裡的不同 表情,並讓幼兒用肢體展現各種和不同程度的情緒,然後試著將自己展現之情緒的表情與肢體動作畫下來。有關 下列敘述何者不恰當?
(A) 凡凡老師這一活動涉及的領域主要著重在情緒和身體動作與健康領域-->經由此句【試著將自己展現之情緒的表情與肢體動作畫下來】可知著重於用圖畫紀錄(語-小-2-5-1 以圖像表達情緒與情感),肢體只是輔助情感的展現語表達
(B) 對應的學習指標有「情-大 1-2-2 辨識各種文本中主角的情緒」-->由此句可知【提供書籍讓幼兒覺察畫裡的不同 表情】
(C) 課程目標中包含「語-2-5 運用圖像符號」-->由此句可知【試著將自己展現之情緒的表情與肢體動作畫下來】
(D) 凡凡老師的活動規劃善用幼兒第一手經驗(用肢體實際展現)-->由此句可知【讓幼兒用肢體展現各種和不同程度的情緒】
|