根據Schopler(1997),TEACCH是最具影響力的自閉症兒童教育方案之..-阿摩線上測驗
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天才的進擊 高三下 (2012/05/21)
結構化教學以TEACCH為例完整名稱為「自閉症與溝通相關障礙兒童的治療與教育」(Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren)是專為自閉症兒童設計的課程與教學TEACCH強調配合自閉症兒童特徵的教學設計(1)不需教師指導而獨自完成作業可配合兒童孤立的社會性特質(2)教材教具的慎選(3)兒童問題行為與作業難度之考量(4)預知性的例行公事(日課表)之運用以減少問題行為的出現(5)同儕玩伴或小老師教學(6)跨情境練習以改善類化。 TEACCH的特色:1.高度物理環境結構化、2.作息時間結構化、3.工作制度化、4.視覺結構化等四點。物理環境結構化的教學設計指的是不同活動區域的隔.....看完整詳解 |