以下有關社區本位教學的敘述,何者是正確的? 1.起源於正常化原則 2.重視功能..-阿摩線上測驗
1F po 大一下 (2016/03/17)
社區本位教學的特色 (一)漸進性: 林宏熾(2001)整理國內外學者說法,認為重度障礙學生之常見教學型態有社區模擬教學(CSI)、社區參照教學(CRS)、社區本位教學
所謂功能性即是實用的意思(林宏熾,1995),社區本位教學所教導的技能為所屬環境中應備的技能,智能障礙學生離開學校後到家裡的這段時間,如收拾書包、穿鞋子、刷牙、洗臉等技能,不需要有人從旁協助就可以自己完成。換句話說,功能性的技能可以馬上應用在生活情境中使用。
智能障礙學生經歷過社區本位教學後... 查看完整內容 |