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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
如果教師在班級常規上要求不多,但花很多時間在責備學生的不當行為。這樣的情形,很可能形成下列的那種班級氣氛?
(A)低關懷,低控制
(B)低關懷,高控制
(C)高關懷,低控制
(D)高關懷,高控制


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/06/21)
是不是因為常規不多---所以低.....看完整詳解
7F
蔡孟哲 高三下 (2015/05/29)
樓上,這或許是一種「文飾作用」
俗...


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8F
一二三 國三下 (2020/05/22)

「倡導」—「關懷」模式:

1.「倡導」是指領導者著重在自己確定與部屬間的關係,並且竭盡所能的建立良好的組織型態、溝通管道,以及達成目標的各種方法。「關懷」是指領導者與部屬間的關係是友善、相互信賴、尊重與溫暖的行為。

2.領導型式可分為四種:

(1) 高倡導高關懷:領導者不但重視工作目標的達成,對部屬的需求也同樣重視,並鼓勵上下合作無間,在相互信賴與尊重的氣氛中,努力工作囗達成組織目標。

(2) 高倡導低關懷:領導者重視工作績效與效能,而少有關懷的行為表現。

(3) 低倡導高關懷:領導者對部屬的關懷遠勝於對工作的要求。

(4) 低倡導低關懷:領導者對組織目標的達成與部屬心理的需求,均毫不關心。這種領導者容易導致生產力低,組織混亂、瓦解的潛在危機。

9F
111 台中上榜 大二上 (2021/06/06)

低關懷是因為常責備 所以忽視學生心理需求吧 各人見解

如果教師在班級常規上要求不多,但花很多時間在責備學生的不當行為。這樣的情形,很可..-阿摩線上測驗