阿摩線上測驗
19、月亮班的幼兒經由討論後，決定剪不同大小、顏色的星星來布置聖誕樹，純真老師讓精細動作發展遲緩的
志毅剪二個三角形後，再貼成星星形狀。她運用的下列何者策略？
(A)學習目標的調整
(B) 教材的調整
(C) 順序的調整
(D) 協助量的調整
答案：登入後查看
統計： A(810), B(546), C(156), D(122), E(0) #3271266
統計： A(810), B(546), C(156), D(122), E(0) #3271266
詳解 (共 2 筆)
加u
#6197103
月亮班的幼兒剪星星，志毅則是剪較簡單的三角形，然後將兩個三角形黏成星星形狀。志毅的學習目標調整為剪三角形，故選(A)學習目標的調整。
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