19. 下列何者難以體現素養導向教學中所重視之「學習遷移」？
(A)應用數學知識於地理或物理學習
(B)理解數學應用題的文字敘述，進行計算
(C)應用正方體與長方體的概念於聖誕節包裝盒設計
(D)以決定班費金額學習收支規劃，再安排學生計算父母的電信方案

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統計： A(100), B(492), C(134), D(174), E(0) #2519849

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學習遷移指在學習一件事物之後，對學習另一...
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#4384213
判斷關鍵：學習一件事物之後，對學習另一件...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7361956
未解鎖
(A) 應用數學知識於地理或物理學習...
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