討空氣很容易被壓縮並測量空氣被壓縮大小數量的活動?
(A)塑膠袋壓縮活動(B)觀察氣泡的變化活動(D)吹氣球活動
-上面三個活動是在證明空氣「佔有空間、沒有固定的形狀」(C)利用針筒壓縮空氣活動-學生能透過針筒刻度觀察空氣被壓縮的量
19. 下面哪一個科學活動,可以在國小自然科學領域的教學中,探討空氣很容易被壓縮..-阿摩線上測驗