資優學生擁有傑出的心智能力與學習潛能,於是他可以學得比較快、比較深、比較廣,為因應他們這樣的特質,在資優學生的課程安排上,可以採「加速教育」以滿足他們學得快的需求;可以採「充實教育」以符合他們學得深學得廣的特質。
資料來源:http://trcgtn.ck.tp.edu.tw/publishupload/message/%E8%B3%87%E5%84%AA%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B0%A1%E8%A8%8A--02%E6%9C%9F.pdf
19. 提供支持性策略或進行較深入的標準年級課程,但無關乎進階安置或授予學分,稱..-阿摩線上測驗