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19. 有關幼兒園分組活動的敘述，下列何者正確？
(A)分組活動可以讓幼兒有機會深化主題的學習
(B)班上進行分組活動時，至少需要提供三組以上的選擇
(C)分組活動是以小组為單位，教師不宜予個別幼兒回饋和輔導
(D)教師在指導某一組時，應安排其他组幼兒休息，學習旁觀等待
答案：登入後查看
統計： A(499), B(64), C(18), D(8), E(0) #3276086
統計： A(499), B(64), C(18), D(8), E(0) #3276086
詳解 (共 2 筆)
nunu
#6405287
✅ (A) 分組活動可以讓幼兒有機會深化主題的學習
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分組活動是幼兒園教學中的常見形式，可以針對主題提供多樣而深入的學習經驗。
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幼兒能在小組中探索、合作、操作，透過實作與互動，加強對主題的理解與應用。
❌ 錯誤選項解析：
(B) 錯誤
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並沒有明確規定至少三組，組數應依據教學內容、幼兒人數、教室空間等因素彈性規劃。
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有時候兩組也能有效運作。
(C) 錯誤
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即使以小組為單位，教師仍應觀察與提供個別回饋與引導，這是分組活動的重要一環。
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個別輔導能照顧不同能力與需求的幼兒。
(D) 錯誤
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其他組不應只是休息或等待。分組活動應是多組同時進行，各有不同學習任務或探索內容，而非輪流進行。
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