學習內容—加深、加廣、簡化、減量、分解、替代
學習歷程—提供學習策略、多感官教學、活化教學活動
學習環境—教室座位、情境佈置、同儕指導
評量方式—動態評量、檔案評量、實作評量、生態評量
資料來源 陳穎特教
對於傾向於圖像式思考的學生,教師提供較多圖像式的教材內容,這是屬於何種調整方式?..-阿摩線上測驗