13.下列哪些特質符合學理上對於一般智能資賦優異學生的描述？甲、歸納能力良好，能夠很快地發現概念或原則乙、學識淵博，思維流暢，是同學眼中的「智多星」丙、善於溝通協調及做決定，常被推選為團體中的領袖丁、具有思辨能力，對於報章雜誌報導的各種社會事件能深入加以評析
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)- 108 年 - 108-1特殊教育學校（班）-特殊教育學生評量與輔導#75030

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	特教老師高三下 (2019/03/10) 丙為領導能力資賦優異，指具有優異之計畫、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F 把握時間大四下 (2019/04/27) 丙是領導才能資賦優異檢舉
	4F 現女友大一上 (2019/05/10) 一般智能資賦優異指在記憶、理解、★★、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F yoyofan 研一下 (2019/05/22) ★★★★★★★★★★★★★★★★★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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