36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？ (A)以學..-阿摩線上測驗

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36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？
(A)以學校為優先的觀點考量融合教育
(B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係
(C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度，才能安置於普通班
(D)中重度障礙學生安置於特教班，在非學科活動至普通班參與融合教育

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	特教老師高三下 (2019/03/11) (A)以學校為優先的觀點考量融合教育 ★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F 特教老師的日常（111正取大三下 (2019/03/11) 融合教育 ★、 ★★：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/04/15) 原本題目: 36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？ (A)以學校為優先的觀點考量融合教育 (B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係 (C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度，才能安置於普通班 (D)中重度障礙學生安置於特教班，在非學科活動至普通班參與融合教育 6 . 修改成為 36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？ (A)以學校為優先的觀點考量融合教育 (B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係 (C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度，才能安置於普通班 (D)中重度障礙學生安置於特教班，在非學科活動至普通班參與融合教育檢舉
	4F Yiting 國三下 (2020/05/24) (A)應以學生需求為優先的觀點考量★★★★ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？ (A)以學..-阿摩線上測驗