教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫 下載題庫

8.《十二年國民基本教育課程自然科學領域綱要》在高中階段規劃「自然科學探究與實作」的課程，強調議題或問題導向學習，培養學生「探究」和「實作」的科學素養。此「自然科學探究與實作」課程，屬於下列何種課程類型？
(A)理念課程
(B)正式課程
(C)運作課程
(D)經驗課程

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)- 108 年 - 108-1中等學校-中等學校課程與教學#75036

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討論
私人筆記( 1 )

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	柯達國三下 (2019/03/20) KEYWORD：十二年國民基本教育課程自然科學領域綱要KEYWORD：在高中階段規劃「自然科學探究與實作」的課程克萊恩和古德拉(Klein & Goodlad，1979)研究了十八個國家的課程後，發現課程決策可區分為五種層次，分別是理想的、正式的、知覺的、運作的、經驗的課程五種。一、理想課程(ideal curriculum)指完全根據課程理論而設計的課程，此種課程完全符合教育的理想通常是政府或社會上的一些團體，依其價值判斷所發展及建議的課程。二、正式課程(formal curric.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	10F blue7894635 大二下 (2021/06/08) 這5個我都懂，要判斷就是猜不透題目... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	11F chiayu1221 國三下 (2021/07/09) 古德拉(J. Goodlad)為了釐清課程決定的各層次關係和說明課程概念體系，曾區分了五種課程：一、理想課程(ideal curriculum)：根據課程理論而設計的課程。二、正式課程(formal curriculum)：教育主管機關發布認可的課程。三、知覺課程(perceived curriculum)：教師對正式課程的體會。四、運作課程(operational curriculum)：教師在教學情境中執行的課程。五、經驗課程(experiential curriculum)：學生從教師教學中獲得的課程... 查看完整內容古德拉(J. Goodlad)為了釐清課程決定的各層次關係和說明課程概念體系，曾區分了五種課程：一、理想課程(ideal curriculum)：根據課程理論而設計的課程。二、正式課程(formal curriculum)：教育主管機關發布認可的課程。三、知覺課程(perceived curriculum)：教師對正式課程的體會。四、運作課程(operational curriculum)：教師在教學情境中執行的課程。五、經驗課程(experiential curriculum)：學生從教師教學中獲得的課程。檢舉
	12F Yenboy 研一上 (2022/06/03) 葛拉松的課程分類 1、建議的課程(理念課程、理想課程)-專家、中央 2、書面的課程(正式課程)-學校機關 3、支持的課程(知覺課程)-老師 4、傳授的課程(運作課程)-老師 5、習得的課程(經驗課程)-學生 6、測驗的課程-學生檢舉

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