15.八年二班有 30 位學生,上學期的資訊成績沒有受到社經地位的影響。林老師在..-阿摩線上測驗
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英俊 大一下 (2019/03/11)
測驗偏差(Differential Item Functioning,DIF)的定義及類型 由於試題的內容、形式或群體的背景、文化知識、特徵差異而使不同群體的相同能力受試者對於同一試題的答對率產生系統性的差異。Mellenberg(1982)將DIF分為兩種:一致性與非一致性(uniform & non-uniform) DIF。所謂uniform DIF是指能力值與組別間沒有交互作用,亦即就任何能力值而言,其中一組的答對率皆一致高於另一組;non-uniform DIF為能力值與組別間存有交互作用,也就是兩組的試題答對率差異會隨能力值而有所不同。 測驗偏差的種類(一)文化、種族、和語言的測驗偏差如果學生來自少數族群(minority.....看完整詳解 |
7F Elean Xiao 高三下 (2022/05/26)
(一)測驗偏差意義 如果能力相同但來自不同團體的兩個人,在某份測驗上答對的機率不一樣,則這份測驗即是有偏差的測驗(試題偏差)。測驗的公平性一直是教育界、心理測驗學界、與社會大眾關心的話題。「測驗公平」(fairness of test )在不同情境,有不同的意涵,總的來說,在測驗設計、發展、實施、計分和結果使用等環節,對所有的應試者一視同仁、公平對待,不論應試者個人所屬的群體為何,使測驗結果只反映出測驗擬測量的構念(construct),不受與測驗構念無關(construct-irrelevant)因素之影響,「構念」這個術語,簡單的說,就是測驗擬測量的標的能力,因此,測驗擬測量的構念為何,是判斷試題是否對某一(些)考生群體有不公平... 查看完整內容 |
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9F JC Chung 國三下 (2024/04/10)
信度:指實驗結果的一致性、穩定性、可靠性。一般多是以內部一致性來表示信度的高低。信度高即表示該試驗的結果愈一致、穩定與可靠。系統誤差對信度沒什麼影響,因為系統誤差總是以相同的方式影響測量值的,因此不會造成不一致性。反之,隨機誤差可能導致不一致性,致使信度降低。 效度:表示一項研究的真實性和準確性程度,也就是有效的程度。它與研究的目標密切相關,一項研究所得結果必須符合其目標才是有效的,因而效度也就是達到目標的程度。當然效度也是相對的,是針對特定目標而言的,因此只是程度上的差別。 測驗偏差(Differential Item Functioning,DIF 由於試題的內容、形式或群體的背景、文化知識、特徵差異而使不同群體的相同能力受... 查看完整內容 |