24.教師在黑板上畫了兩個角,並在角上做了弧形記號如下: 下列是四位學童的說法,問哪一位學童的說法和答案都是正確的? (A) 因為乙角的邊長比甲角長,所以乙角比較大 (B) 因為甲角的弧形記號比乙角長,所以甲角比較大 (C) 因為甲角所夾的區域比乙角大,所以甲角比較大 (D) 因為甲角張開的程度比乙角大,所以甲角比較大
謝謝提供題目,不過答案應該是B喔!
妳很棒! 國三下 (2019/03/15):
提供類題
21.有關「角的大小比較」,有三種說法如下: 甲、角的邊愈長,角度就愈大 乙、角張開的程度愈大,角度就愈大 丙、角內部的區域愈大,角度就愈大 哪些是學生常出現的迷思概念? (A) 甲和乙 (B) 甲和丙 (C) 乙和丙 (D) 三者皆是
回4F,3F所說的應該是2F所提供類題的答案~>>題目所問的是學生常出現的迷思概念,故答案應是B沒錯
這題中~21.有關「角的大小比較」,有三種說法如下: 甲、角的邊愈長,角度就愈大 乙、角張開的程度愈大,角度就愈大 丙、角內部的區域愈大,角度就愈大 哪些是學生常出現的迷思概念? (A) 甲和乙 (B) 甲和丙 (C) 乙和丙 (D) 三者皆是 關鍵在最後四個字"迷思概念",也就是問學生容易產生什麼誤解,所以應該選與"正確知識不同的"答案
24.教師在黑板上畫了兩個角,並在角上做了弧形記號如下: 下列是四位學童..-阿摩線上測驗