教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫

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39-40 為題組 閱讀下文後，回答 39-40 題。 某英文老師針對教材進行調整，將這學期教材中關於食物的名詞都放在一篇文章裡， 並帶領學生到有標示食物英文名稱的超級市場進行學習。
【題組】40.學生記憶食物的英文名稱是屬於下列何種類型？
(A)情節記憶
(B)工作記憶
(C)語意記憶
(D)程序性記憶 7

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Mumu Tsai 國三下 (2019/03/19)
情節記憶：跟自己經歷有關的記憶程序性記憶...


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9F
陳俐瑜 小一下 (2021/04/01)

回樓上 應該是因為工作記憶是短期記憶

而英文老師這種教學模式是促成長期記憶

（A情節記憶、C語意記憶、D程序性記憶皆屬於長期記憶）

10F
瑢✨（112上岸❤️） 大一下 (2023/04/24)
40.學生記憶食物的英文名稱是屬於下列何種類型？ 

語音記憶：又稱「語意記憶」，指一般的知識及語文等抽象性知識，屬於陳述性知識的一種。
11F
Celeste 高二上 (2024/04/22)
陳述性記憶(knowing that)：為對事物的認知或對經歷過的事件用語言表達出來的知識，陳述性知識包括語意記憶與情節記憶。 
(1)語意記憶：一種知識、概念、事實，如:世界最大機場是伊斯坦堡機場。
(2)情節記憶：個人經驗，如:五年前與家人去過伊斯坦堡機場。
程序性記憶(knowing how)：對程序性知識的記憶，即「知其所以然」之技能性知識，瞭解「如何做」的記憶。如:知道怎麼騎腳踏車。


39-40 為題組 閱讀下文後，回答 39-40 題。 某英文老師針對教材進..-阿摩線上測驗