畢恩(J.Beane)認為課程統整含課程設計層面及某些統整的層面,但不包括下列何..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Yi Fang Liu 高一上 (2011/06/04)
◎統整要素: 1.經驗統整:強調知識與自我之間的統整,將新經驗統整到系統中並且加以組織過去的經驗,以協助面對新的問題情境。 2.社會統整:.....看完整詳解 |
5F 艾司 高三上 (2015/01/13)
Wendy Chou 經驗統整和 知識統整是不是講反了??
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6F 想吃營養午餐 高二下 (2015/03/21)
Beane「課程統整」四向度:「課程設計」、「知識」、「社會」、「經驗」。 口訣:「克制射精」。 課程統整亦包括知識、經驗與社會的整合(方德隆,1999)課程統整的向度課程統整牽涉四個主要向度:經驗統整、社會統整、知識統整與課程設計的統整(Beane, 1997)。 經驗統整人類所擁有與自身及世界觀念有關的理念,其實是由其經驗中建構而成。吾人從反省自身經驗而學得的內容已變成處理未來生活中出現之個人及社會問題、議題、其他情境的重要資源。然而重點是如何統整課程經驗與知識?Beane(1997)主張透過細節的統整,即透過整體概念的組織──愈有意義、愈脈絡化、愈根植於文化、背景、後設認知及個人知識者,則愈容易被理解、學習與記憶。故認為... 查看完整內容 | ||||||||
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