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32. 不同的認知行為治療學派對於人如何受困有不同的詮釋,採用 的技術也相異,請選出最適當的組合? 甲:Beck-認知治療-駁斥非理性信念 乙:Padesky & Mooney-優勢基礎認知行為治療-韌性策略 丙:Meichenbaum-認知行為矯治-壓力免疫訓練 丁:Ellis-理情行為治療法-修正自動化思考
(A) 甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)丙丁


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最佳解!
邱婷 國三下 (2019/05/07)
甲 beck 認知治療 -認知扭曲丁........


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4F
求按讚 大二上 (2020/11/29)

甲:Ellis-REBT-駁斥非理性信念

丁:Beck-CT-修正自動化思考

5F
tutu (2023/02/07)

優勢基礎認知治療是由Padesky害Moony所發展的學派,包含Beck所發展的認知治療原理和實徵基礎的認知技術,強調在每次治療中,確認和整合當事人的優點並鼓勵其投入治療中,以下為治療原理:

  1. 治療師要了解和當事人來談議題的相關實證知識
  2. 當事人被要求要觀察和描述他們生活經驗的細節,發展以當事人生活資料為基礎的治療方法
  3. 治療師和當事人合作測試信念,並以新的行為來做實驗看是否可以達成他們的目標
  4. 治療師確認當事人正向的興趣和優點,並整合進個案概念化的治療當中
  5. 發展當事人的韌性策略,將這些策略加入處理生活中的問題領域的計畫中,建構新的正向方法來和社會互動
  6. 治療師和當事人是合作關係,治療師聚焦於此時此刻,並且以案主為中心
  7. 治療師建構性地使用蘇格拉底問句
  8. 使當事人了解即使是破壞性的行為,都有保護自己的理由,並試圖去調適
6F
cindy 大一上 (2023/05/25)

Meichenbaum的認知行為矯治法(cognitive behavior modification,簡稱CBM),基本上是認知重建的一種形式,主要在改變當事人的自我陳述。因此這個治療學派注重的是如何幫助當事人覺察他們的自我對話。

Meichenbaum的方法中,認知重建(Cognitive restructuring)扮演著主要的角色。他認為認知結構是思考的組織部門,是用來監督和指導思想的選擇。

Meichenbaum認為,行為的改變,其背後是經過了一系列的中介歷程,包括內在語言、認知結構、行為,和行為的結果,這四者之間交互作用而產生的。改變有三個階段:第一階段,自我觀察、第二階段,開始一個新的內在對話、第三階段,學習新的方法。

Meichenbaum發展出壓力免疫法,將生理上免疫的原理類推應用到心...


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