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教甄◆教育專業科目-幼教題庫
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24. 運用閃示卡、數學練習簿、訓練珠心算的算盤為輔助教材,與哪一派的論點相似?
(A)吸收論
(B)建構論
(C)社會建構論
(D)發現學習論
教甄◆教育專業科目-幼教
-
108 年 - 臺北市 108 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教基本知能試題 #76038
答案:
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難度:
簡單
0.67
討論
私人筆記( 0 )
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Grace
高三下 (2020/02/05)
(A)吸收論 →行為主義,桑代克(Thorndike)、史金納(Skinner),類似嘗試錯誤,練習律(不斷練習、記誦)、效果律、準備律、學習遷移(新舊經驗連結) (B)建構論 →認知心理.....
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9F
Shirley Kao
大一上 (2022/04/24)
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10F
好事多磨之我要上岸
高三下 (2022/06/07)
看到D布魯納_發現學習論_螺旋式課程(順便複習)
螺旋式課程的主要特色包括:
1.合乎學科結構之邏輯順序,結構嚴謹;
2.合乎學生之認知結構與認知發展過程;
3.合乎課程組織的繼續性與順序性之規準;
4.提供明確的概念架構做為教師「探究教學」之依據,並配合詳細的教師教學指引,可以做精密的教學設計,使教學順序流暢;
5.提供具體的實物或教育玩具,配合學生認知發展階段,設計吸引學生學習興趣的活動,滿足學生好奇探究之學習欲望,合乎學生學習之需求。
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11F
NE
大二下 (2022/12/28)
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24. 運用閃示卡、數學練習簿、訓練珠心算的算盤為輔助教材,與哪一派的論點相似?..-阿摩線上測驗