教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
27. 王老師教導數學文字題的解題策略，他先示範如何辨認題目中有關或無關的敘述， 接著引導學生用繪圖來表示問題，請問王老師正在進行 Mayer（1992）解題歷程中 哪個步驟的教學？
(A) 解題執行
(B) 問題整合
(C) 問題轉譯
(D) 解題計畫與監控

答案：登入後觀看
難度： 非常困難
最佳解!
CAYang 高三下 (2019/05/14)
根據Mayer(梅伊爾)(1987)所提的數學解題策略應包含四個重要成分：1.問題轉譯---將欲解問題語意化。2.問題整合-.....觀看完整全文，請先登入
5F
草霓馬 小二上 (2021/05/02)

數學解題理論

1問題轉譯：將問題語意化，轉成心理表徵。

2問題整合：依不同題型用原有基模做分類。

3計畫解題：運用解決問題的知識，擬定解題計畫，例如，列式、表格化。

4監控解題：監控解題計畫是否錯誤或可行。

5執行計畫：依算式利用加減乘除來解題。

6F
阿瑄 大一下 (2021/06/01)

（一）問題轉譯（Problem t...



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7F
把握時間 大四下 (2022/02/04)

問題整合（Problem integration）
以圖示法釐清與判別等分除及包含除基模知識


27. 王老師教導數學文字題的解題策略，他先示範如何辨認題目中有關或無關的敘述，..-阿摩線上測驗